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一、课程的先进性和基础性
《艺术概论》是高等艺术院校艺术类专业学生必修的基础理论课程之一，《艺术概论》
就是艺术理论。它概括、简明地讲述艺术的基础理论，阐述艺术实践和艺术理论之间的基本
问题。
二、课程的指导性和应用性
理论是实践的产物，艺术理论则是人类广泛的艺术实践经验的概括和总结，通过本课程
的学习，使学生以马克思主义理论为指导，为艺术设计、服装设计专业，为艺术创作者从理论上认识艺术的本质，特性及有关规律，从宏观上把握美的特点和规律，树立健康向上的审美理想，培养学生运用科学的美学观分析和解决艺术实践当中所遇到的问题，激发对艺术学习的历史责任感，使学生的创作更有自觉性、更有思想性、更有艺术的创新性，为艺术设计的学子们奠定扎实的理论基础。
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1、课程的主要负责人的权威性：洪文尧（洪 波）教授，从事20余年的艺术创作和研究的实践，取得丰硕成果；又从事20余年的艺术史论教学实践，取得丰富的教学经验和教学科研业绩，在国内外有一定影响。这在全省高校艺术类系统中也是名列前茅的，具有一定的权威性。
2、课程讲授演绎课件的领先性：洪文尧（洪 波）教授，讲课生动活泼、深入浅出、课堂效果好。运用全新的多媒体课件给学生边看边讲边讨论，使学生学有所得，学有所长，深受学生的欢迎。
本课程各方面工作在浙江省高校基础理论教育中领军，在全国高校基础理论教育中保持自己“艺术实践与艺术理论相结合”独有特色，特别是他的艺术专著《中西绘画艺术比较》、《婺剧简史》等名播中外，多次赴香港中文大学、澳门大学讲学，成为全国有影响的艺术理论教学资深教授。
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1、加强对教学课程的改革科研经费的投入（参考资料、课件制作、对外学习等）
2、教学内容多、课时量少，教学内容在现在的课时中不能达到充分讲解，学生的学习需要受到一定限制。
3、理论发展更新较快，教材同步增新滞后。
4、加强网络教育、多媒体教育，能不定期地召开全省性的艺术理论教学研讨会，促进相互交流，共同提高。
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